Fátima Sánchez y José Luis Vicario. «Artes, emociones y creatividad»

16 de octubre de 2019

Un trinomio clave en el desarrollo del ser humano, que ha sido investigado y desarrollado por el Centro Botín en colaboración con la Universidad de Yale para dar forma a un modelo formativo cuyo objetivo es desarrollar la creatividad desde la infancia hasta la edad adulta, aprovechando el enorme potencial de las diferentes artes y las emociones que éstas generan.

Fátima Sánchez Santiago es directora ejecutiva del Centro Botín. Es licenciada en Traducción e Interpretación por la Universidad de Salamanca, donde se especializó en Educación Social. Cursó Estudios de Lengua y Civilización Francesa en la Universidad de La Sorbona en París. Codirige el Máster en Educación Emocional, Social y de la Creatividad en la Universidad de Cantabria.

José Luis Vicario es escultor docente en la Universidad de Granada. Aplica su investigación creativa en campos complementarios al pensamiento y a la vida cotidiana; como son el arte contemporáneo, la poesía, la artesanía, la cocina, proyectos editoriales y comisariado de exposiciones. Las distintas manifestaciones de su obra se encuentran en distintas colecciones internacionales, públicas y privadas.

Entrevista completa

¿Cómo es la educación que queremos? – Fátima Sánchez

¿Cómo es la educación que queremos? – José Luis Vicario

¿Qué importancia tienen las emociones en la educación? – José Luis Vicario

¿Cómo se puede utilizar el arte para desarrollar la creatividad? – Fátima Sánchez

¿Cómo se puede utilizar el arte para desarrollar la creatividad? – José Luis Vicario

¿Cómo contribuye el trinomio «artes, emociones y creatividad» a la sociedad? – José Luis Vicario

¿Cómo contribuye el trinomio «artes, emociones y creatividad» a la sociedad? – Fátima Sánchez

¿Cómo podemos unir arte, educación y ciencia? – Fátima Sánchez

¿Cómo podemos unir arte, educación y ciencia? – José Luis Vicario

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María Zabala. «Aliados con la tecnología»

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Todos tenemos grandes profes que ¡Gracias a ti!, conferencia del ciclo La Educación que queremos, de la Fundación Botínnos han dejado huella, que han sacado lo mejor de nosotros y a quienes no podemos más que agradecer. Este fue un espacio donde compartimos alumnos y profesores, con el objetivo de inspirarnos con buenas prácticas y para dar las gracias.

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Inmaculada Gándara. ¿Son felices nuestros jóvenes?

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Xosé Manuel Domínguez. «¿Misión imposible? El reto de ser padre o madre 24/7»

Ser madre y ser padre implica la aventura de empezar a vivir con plena disponibilidad, responsabilidad y autoridad. ¿Cómo vivir la disponibilidad sin anularse? ¿Cómo vivir la responsabilidad sin neurotizarse? ¿Cómo vivir la autoridad sin autoritarismo ni sobreprotección?

Juan Manuel Alarcón Fernández. «Educar la paciencia: saber esperar y saber perserverar»

La paciencia es… eso que es fundamental para que cualquier proceso se formalice. Todo requiere un tiempo de 'espera'. La postmodernidad, las tecnologías, han creado un nuevo sentido del tiempo. Lo efímero se ha instaurado, la sensación y necesidad de inmediatez…

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Hemos convertido la libertad, la autonomía, la espontaneidad, la creatividad, la innovación… en ídolos de nuestro tiempo. Nos mostramos obsesionados con el miedo a lo artificioso. Pero nada concede más libertad a un viaje que el saber a dónde se va.

Rosa Casafont. «El arte de educar a nuestros hijos»

Desde la Neurociencia descubriremos dónde tenemos la oportunidad, cuál es la dirección, el punto de partida y el camino que debemos recorrer para llegar al objetivo. Haremos que lo difícil sea fácil para cumplir con esa responsabilidad transformada en ARTE.

Elena Presencio y Yoana Granero. «Educar #Buenamente»

Desde la experiencia de más de 30 años en el tratamiento de la drogadicción y otros comportamientos potencialmente adictivos, con el objetivo de promover estilos de vida saludables y prevenir conductas de riesgo relacionadas con las adicciones, Proyecto Hombre viene realizando diferentes actuaciones y programas de prevención dirigidas a menores, jóvenes, familias y profesorado.

Sonia González Iglesias. «El poder de nuestra mirada en la educación»

Todos tenemos experiencia de miradas capaces de sacar lo mejor o lo peor de nosotros mismos. Nuestra misión, nuestra vida y la de los demás, queda condicionada por nuestra manera de mirar. Es imprescindible reconocer su impacto en cualquier relación, más aún en la educativa.

Luis Gutiérrez Rojas. «Cómo educar a los hijos con humor»

Como padres, docentes o educadores se nos plantea el gran reto de educar a los hijos de forma adecuada. Durante la conferencia se expondrán claves que nos permitan saber cómo ayudar a nuestros hijos a que sean maduros, responsables, independientes, felices y autónomos. Sabiendo que la frustración y la dificultad forman parte de la vida.

Fátima y Laura «Educar con creatividad, es posible»

En esta conferencia, Fátima Sánchez Santiago, directora ejecutiva del Centro Botín, compartirá los resultados del trabajo de investigación Artes, emociones y creatividad que la Fundación Botín ha desarrollado con el Centro de Inteligencia Emocional de la Universidad de Yale. Además, viviremos una experiencia artística desde nuestro sentido más emocional: el olfato, de la mano de Laura López Mascaraque, neurocientífica e investigadora del CSIC.