Íñigo Losada, director de Investigación del Instituto de Hidráulica Ambiental (IHCantabria), defiende que la creatividad nace del inconformismo basado en la curiosidad. Losada apuesta por una creatividad que aporte nuevas ideas con verdadero impacto social, como demuestran sus novedosas investigaciones medioambientales y de gestión del agua.
“¿Qué es ser creativo? ¿Cómo se consigue crear algo grande?”, así se titula el nuevo episodio de “Las preguntas de la Fundación Botín”, donde Íñigo Losada, director de Investigación del Instituto de Hidráulica Ambiental de la Universidad de Cantabria (IHCantabria), conversa con Íñigo Sáenz de Miera, director general de la Fundación Botín, sobre creatividad transformadora y su aplicación en la investigación científica. En este capítulo del podcast, Losada reflexiona sobre cómo la curiosidad, el inconformismo, la constancia y la colaboración permiten convertir ideas en proyectos reales, sostenidos en el tiempo y con impacto tangible.
La creatividad más allá de las artes plásticas
Para Losada, la creatividad no se limita a lo que habitualmente se asocia con las artes plásticas, la música o el cine. “La creatividad es un concepto muy amplio y, a mi parecer, por el tipo de trabajo que yo hago, no está muy vinculado con el creador que tenemos en la cabeza. Para mí, es utilizar las ideas nuevas para buscar soluciones que tengan impacto en la sociedad”, explica.
En su ámbito, la creatividad se construye a lo largo del tiempo y de manera colectiva, combinando la visión de varias personas. Mientras que un artista puede crear de forma individual, en la investigación científica y la ingeniería las ideas necesitan colaboración, planificación y continuidad para convertirse en soluciones aplicables. Sin embargo, subraya que toda forma de creatividad comparte una misma base: inspiración, inconformismo y conocimiento técnico. Son elementos comunes que, aunque se expresen de manera distinta, están presentes tanto en el arte como en la ciencia.
El inconformismo como impulso de la creatividad
Para Losada, la creatividad no puede quedarse en la generación de ideas; necesita traducirse en acción. Ahí es donde entra el inconformismo, entendido como la capacidad de cuestionar lo establecido y buscar nuevas respuestas. “No aceptar lo que ya existe, salirse un poco de lo que es lo ortodoxo, un inconformismo que esté basado en la curiosidad”, señala.
Ese inconformismo permite detectar oportunidades donde otros solo ven límites. Con el paso del tiempo, además, se ve reforzado por la experiencia acumulada. “A ese inconformismo le he añadido el contexto de la experiencia de muchos años. Ahora sé mejor lo que puede llegar a ser y lo que va a fracasar”, explica. Así, la creatividad se convierte en un proceso donde la curiosidad impulsa, el inconformismo desafía y la experiencia orienta.
Transformar ideas en realidad: cómo crear algo grande
Losada subraya que tener una idea brillante no basta si no existe un compromiso sostenido para materializarla. “Puedes tener una gran visión, puedes tener una gran idea, pero si no tienes constancia y capacidad de convicción, es imposible que lo puedas sacar adelante”, explica. Para él, crear algo grande implica asumir la complejidad del proceso: aceptar dudas, gestionar la incertidumbre y ser capaz de implicar a otros en una visión compartida. En este sentido, se convierte en un ejercicio de perseverancia y liderazgo. “Tienes que tener esa capacidad de convencimiento, aunque no tengas siempre la respuesta a todas las preguntas”, señala. Así, la creatividad no se agota con el entusiasmo inicial, sino que se consolida en la constancia, en la construcción colectiva y en la capacidad de transformar una intuición en una realidad.
Identificación y atracción del talento creativo
Si la creatividad es un proceso colectivo y sostenido en el tiempo, rodearse de las personas adecuadas se convierte en un factor determinante. Para Losada, una parte esencial de crear algo grande consiste en saber identificar y atraer talento creativo.
Desde su etapa en la Universidad de Cantabria aprendió a reconocer actitudes y formas de pensar innovadoras: “Cuando tienes una conversación con un estudiante de estas características, inmediatamente te das cuenta por las preguntas que te hace, por la forma en la que se expresa, eres capaz de identificar claramente quién tiene esa capacidad creativa”, explica. Para él, esa capacidad no se mide solo por el expediente, sino por la curiosidad, la actitud crítica y la forma de plantear los problemas.
Sin embargo, atraer talento no es suficiente. También es necesario generar las condiciones para que pueda desarrollarse. “Uno de los problemas que tenemos generalmente en la universidad española es que nos cuesta mucho generar espacio para terceros, y el proceso creativo hay que alimentarlo siendo generoso”, señala.
Esa generosidad implica ofrecer libertad, recursos y confianza. Crear algo grande no depende únicamente de una visión conceptual, sino de la capacidad de construir un entorno donde otros puedan crecer, experimentar y asumir responsabilidades. La creatividad, concluye, se fortalece cuando se comparte y se sostiene en equipos capaces de convertir una idea en un proyecto con impacto real.
Con este episodio, “Las preguntas de la Fundación Botín” invita a reflexionar sobre cómo crear algo grande no surge de un instante de inspiración, sino de un proceso largo y constante, donde la curiosidad, el inconformismo, la constancia y la colaboración con personas de talento se combinan para convertir ideas en soluciones con impacto real. La verdadera creatividad no solo consiste en imaginar, sino en implementar, sostener y hacer que las ideas trasciendan, dejando una huella tangible en la sociedad.
